EXPOSICIONES
. Joëlle Tuerlinckx. El caso de l(a casa) museo(a)
El próximo 27 de abril finaliza la muestra de Tuerlinckx (Bruselas, Bélgica, 1958). La exposición se articula como una suerte de retrospectiva desconcertante en la que la artista convoca obras históricas junto a propuestas recientes que, a su vez, son huellas y registros de piezas y exposiciones previas.
. Inés Medina. Investigacion analítica plástica. 1978-1995
Hasta el 1 de junio, esta exposición presenta la investigación plástica de Medina (Cáceres, 1950) desde sus primeras experimentaciones monocromas, realizadas en 1978, hasta mediada la década de los años 90.
. Bilduma Hau Colección. Movimientos elementales (1950-2000)
Exposicion de los fondos del Museo de Arte Contemporáneo del País Vasco.
. Asins, Oteiza, Palazuelo. Dar forma a lo trascendente
Caso de estudio dentro de la exposicion de los fondos del museo.
. Bilduma, ikusgai (selección hasta el 27 de abril de 2025)
ACTIVIDADES
Bor-bor. Talleres abiertos de fin de semana en el museo
(*) El taller para familias del domingo 27 de abril se traslada al sábado 19 de abril, manteniendo su horario habitual de 11:30 a 13:00 h
19 de abril
(Des)estructuras. Si las esculturas pudieran moverse ¿Cómo lo harían las de nuestra Colección? A través de esta propuesta trabajaremos el movimiento y la escultura.
20 de abril
Atrapa la ciudad. Antes de la invención de la fotografía, el frottage era una técnica muy utilizada para tener un recuerdo o registro de lo que nos rodea. Hoy utilizaremos esta técnica en las zonas colindantes al museo para “atrapar” esas texturas y aprovecharlas en el taller.
Para niñas y niños de 3 a 12 años, acompañados de una persona adulta
Acceso gratuito hasta completar aforo, sin reserva previa.
Día Internacional del Libro
Lecturas compartidas con la colección de libros infantiles del museo como protagonista.
¡Acércate al museo a leer con nosotras! Apúntate en biblioteca@artium.eus.
23 de abril, de 10:00 a 13:00 h
Visitas guiadas
Durante estas dos semanas festivas, se realizarán las visitas habituales de los domingos, y además de visitas extra los días festivos.
Las visitas guiadas Recorrido por Artium Museoa se plantean como un itinerario de 50 minutos en el que conocer la arquitectura del museo, su colección y sus exposiciones temporales. Además, el día 27 de abril se realizará la última viista guiada a la exposicion de Joëlle Tuerlinckx.
13 de abril
12:00 h. Oteiza, Asins y Palazuelo: dar forma a lo trascendente
17 de abril
12:00 h. Recorrido por Artium Museoa
18 de abril
12:00 h. Recorrido por Artium Museoa
19 de abril
12:00 h. Recorrido por Artium Museoa
20 de abril
12:00 h. Recorrido por Artium Museoa
21 de abril
12:00 h. Recorrido por Artium Museoa
27 de abril
12:00 h. Joëlle Tuerlinkx. El caso de l(a casa) museo(a)
Horario especial de Semana Santa: 17, 18, 19, 20 y 21 de abril, abierto ininterrumpidamente de 11:00 a 20:00 h. Martes 22 de abril y lunes 28 de abril: cerrado. Tarifa gratuita: Todas las tardes; Domingos todo el día; Todos los días para menores de 14 años, estudiantes, personas en desempleo y pensionistas. Tarifa general: 5 €
Los domingos por la mañana invitamos a los públicos más jóvenes, junto a sus familias y amigas/os, a acercarse al museo y descubrir los lenguajes del arte contemporáneo, experimentando con diferentes técnicas y materiales en nuestros talleres.
6 de abril
Obras sinestésicas. ¿Tienen los colores y las formas un sonido determinado? ¿Diríamos que el rojo es un color rápido y el azul uno más calmado? En este taller crearemos una obra en la que utilizaremos todos nuestros sentidos.
13 de abril
Reflejos de colores. ¿Sabías que los colores pueden reflejarse en diferentes superficies? En este taller crearemos obras de gran tamaño que nos ayudarán a comprobarlo.
19 de abril (ojo, sábado)
(Des)estructuras. Si las esculturas pudieran moverse ¿Cómo lo harían las de nuestra Colección? A través de esta propuesta trabajaremos el movimiento y la escultura.
20 de abril
Atrapa la ciudad. Antes de la invención de la fotografía, el frottage era una técnica muy utilizada para tener un recuerdo o registro de lo que nos rodea. Hoy utilizaremos esta técnica en las zonas colindantes al museo para “atrapar” esas texturas y aprovecharlas en el taller.
4 de mayo
Instalación interactiva. Tomando como referencia las pinturas geométricas que Inés Medina realizó entre 1983 y 1991 crearemos una instalación interactiva que convertiremos en un tablero de juegos gigante.
11 de mayo
Colores luminosos. Utilizaremos pintura fosforescente para nuestros diseños y los uniremos para crear una obra grupal que alumbraremos con luces.
25 de mayo
Micromundos. Hoy recibiremos a unos visitantes muy especiales, para los que el tamaño, la proporción, la escala y el punto de vista serán claves. Crearemos personajes o avatares de cartulina y plastilina y (en caso de buen tiempo) los colocaremos en el jardín del museo.
1 de junio
Escultura pública. Las y los artistas pueden crear obras para espacios interiores como el museo, o para exteriores como un parque o una plaza. En este taller crearemos esculturas que luego llevaremos a la plaza y veremos qué efecto generan en el entorno.
8 de junio
Retratos vegetales. Recopilaremos algunas hojas y elementos vegetales de nuestro Jardín de los 5 Sentidos, para crear retratos muy especiales. Después, imaginaremos cómo se sentirían nuestras plantas si lloviera, hiciera viento o mucho sol.
15 de junio
Tangram. Nuestro punto de partida serán las obras geométricas del museo. ¿Quieres venir a observar, analizar y realizar un puzle a gran escala? Necesitaremos construirlo en equipo.
Domingos, de 11:30 a 13:00 h
Para niñas y niños de 3 a 12 años, acompañados de una persona adulta
Acceso gratuito hasta completar aforo, sin reserva previa
Mas información: 945 20 90 20
. Lecturas compartidas
Espacio de lectura infantil del museo. Entrada libre hasta completar aforo.
Con motivo de la celebración del Día Internacional del Libro, el museo organiza la decimoséptima edición de Lecturas compartidas: una lectura pública de textos de arte y cultura contemporánea donde los libros salen al encuentro de lectores y lectoras, creando un espacio de encuentro y participación.
Además de invitar a profesionales del ámbito del arte y de la cultura, esta actividad pretende constituirse en un punto de encuentro para todas las personas que quieran compartir la experiencia de la lectura. En esta edición, queremos poner el foco en la colección de libros infantiles del museo y reservar la última franja horaria (de 12:00 a 13:00 h) para que el público infantil pueda participar en el programa.
Artium Museoa habilitó el pasado año un espacio específico de consulta, ubicado junto a la entrada de las salas de exposiciones, donde quienes se acerquen pueden descubrir publicaciones sobre arte e ilustración dirigidas al público más joven que nos visita. Esta área de consulta ofrece un fondo bibliográfico en constante crecimiento, que abarca desde clásicos del arte adaptados para un público infantil hasta libros biografías de artistas, así como publicaciones dedicadas a la didáctica de la expresión artística y la educación en artes plásticas. Este área de lectura infantil será el escenario de las Lecturas compartidas del Día del Libro 2025.
Quienes lo deseen pueden traer su propio texto o bien elegir entre los libros de nuestra colección. La actividad comienza a las 10:00 h y se desarrollará de manera ininterrumpida hasta las 13:00 h. Para participar en este programa, es necesario enviar un correo electrónico a biblioteca@artium.eus, indicando un teléfono de contacto y la hora seleccionada para su participación en las lecturas.
. Bookrosing de museos y centros de arte
Asimismo, Artium Museoa coordina por decimoctavo año consecutivo el programa de bookcrossing de museos con motivo del Día del Libro. El día 23 de abril, 41 museos y centros de arte comparten esta experiencia de liberación de libros en sus respectivas ciudades.
Espacios que participan:
Asociación de Museología y Museografía AMMMA de Andalucía, Biblioteca del Museo de Zamora, Biblioteca y Centro de Documentación, Artium Museoa, Biblioteca y Centro de Documentación, Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, Centre de documentació Centre d'Art la Panera, Centre de Documentació de Cultura Popular Direcció General de Cultura Popular, Associacionisme i Acció Culturals, Centro Atlántico de Arte Moderno-CAAM, Centro Cultural Montehermoso Kulturune, Centro de Documentación - Centro de Arte La Regenta, Centro Galego de Arte Contemporánea CGAC, Chillida Leku, CRAI Biblioteca de Belles Arts. Universitat de Barcelona, Es Baluard Museu d’Art Contemporani de Palma, Escuela de Arte y Superior de Diseño de Pamplona - Iruñeko Arte eta Goi Mailako Diseinu Eskola, Fundación Eugenio Granell, Gipuzkoako Ondare Bildumen Zentroa / Centro de Colecciones Patrimoniales de Gipuzkoa, Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, IVAM INSTITUT VALENCIÀ D'ART MODERN. CENTRE JULIO GONZÁLEZ, MACA. Museo Arte Contemporáneo de Alicante, MACVAC Museu d'Art Contemporani Vicente Aguilera Cerni (Vilafamés), MAE. Centre de Documentació i Museu de les Arts Escèniques, MARCO, Museo de Arte Contemporánea de Vigo, Museo Arqueológico de Asturias, Museo Casa de Cervantes, Museo das Peregrinacións e de Santiago. Biblioteca, Museo de Belas Artes da Coruña, Museo de Bellas Artes de Asturias, Museo de Navarra / Nafarroako Museoa, Museo de Prehistoria y Arqueología de Cantabria – MUPAC, Museo de Valladolid, Museo del Carlismo / Karlismoaren Museoa, Museo Etnográfico de Cantabria, Museo Etnológico de Navarra “Julio Caro Baroja” Nafarroako Museoa Etnologikoa, Museo Marítimo del Cantábrico, Museo Nacional de Arqueología Subacuática. ARQVA, Museo Nacional de Cerámica y Artes Suntuarias “González Martí”, Museo Nacional y Centro de Investigación de Altamira, Museo Sefardí de Toledo, Museu de Prehistòria de València, Muséu del Pueblu d'Asturies, Tabakalera Kultura Garaikidearen Nazioarteko Zentroa.
Los domingos por la mañana invitamos a los públicos más jóvenes, junto a sus familias y amigas/os, a acercarse al museo y descubrir los lenguajes del arte contemporáneo, experimentando con diferentes técnicas y materiales en nuestros talleres.
12 de enero
Sello abstracto. La obra de Eduardo Chillida cuenta con un estilo muy interesante y reconocible. Hoy crearemos composiciones a partir de la estampación de formas abstractas.
19 de enero
Diario de artista. Joxerra Melguizo trabaja a diario para crear sus obras de arte. En este taller, diseñaremos un libro -diario de artista- para que puedas crear lo que quieras allá donde vayas.
26 de enero
Diseños en cadena. Diferentes artistas han creado grandes obras de diseño usando elementos cotidianos. Hoy descubriremos cómo encadenando ideas y objetos podemos convertirnos en diseñadoras y diseñadores.
2 de febrero
Diseño y cartel. A través de este taller conoceremos la faceta de diseñador gráfico e ilustrador de Eduardo Chillida. Posteriormente y siguiendo los procesos creativos del artista, crearemos nuestro propio proyecto de cartelería
9 de febrero
Repetir Repetir. ¿Qué sucede cuando repetimos una misma forma una y otra vez? ¿Y si probamos a cambiar su posición, recorrido o textura? En este taller jugaremos con la repetición a través de la estampación y la pintura.
16 de febrero
Dibujos Infinitos. ¿Y si pudiéramos continuar dibujando las imágenes de las obras de Artium Museoa más allá del marco, de su límite?, ¿Cómo seguirían esas líneas?, ¿Cómo se expandirían los colores? Partiendo de algunas de las obras que veremos en las exposiciones crearemos un mural en familia con dibujos infinitos.
23 de febrero
¡Buena suerte!. Vamos a crear un amuleto de la buena suerte. ¿Tienes algún objeto mágico?
2 de marzo
Máscaras. Las máscaras se han utilizado históricamente para representar a personajes, ocultar nuestra identidad, o simplemente darnos una apariencia diferente. En este taller, crearemos máscaras que nunca se habían visto.
9 de marzo
Color I. ¿Conoces el círculo cromático? En este taller nos adentraremos en la teoría del color para disfrutar mezclando pinturas de colores en el taller.
16 de marzo
Color II. ¿Sabías que dentro de cada obra existe movimiento? Figuras que ruedan, colores que pesan y elementos que se atraen. En este taller intentaremos descubrir qué ocurre cuando combinamos unos colores y formas con otros.
23 de marzo
Windows. Si algo tiene de especial la arquitectura de Artium Museoa son sus ventanas. A través de ellas se filtra una luz con diferentes colores. También los óculos circulares nos permiten asomarnos desde la plaza y ver lo que sucede dentro. En este taller transformaremos las ventanas de los talleres con celofanes de colores, y crearemos nuestra ventana a través de la cual mirar el mundo que nos rodea.
30 de marzo
Instalaciones. En este taller trabajaremos con el propio espacio. Con cuerdas de colores cambiaremos el recorrido, y la forma de movernos por el espacio para terminar bailando dentro de ese nuevo espacio que hemos creado, ¿te animas?
Domingos, de 11:30 a 13:00 h
Para niñas y niños de 3 a 12 años, acompañados de una persona adulta
Acceso gratuito hasta completar aforo, sin reserva previa
Mas información: 945 20 90 20
Programa dirigido al público familiar. Sábados por la tarde.
amarauna es un programa para familias, con periodicidad mensual, que propone un acercamiento a diferentes lenguajes artísticos.
En las sesiones se dan cita la danza, la música, las artes escénicas, el teatro o la narración, construyendo un espacio en el que mayores y txikis disfrutan del arte de manera conjunta.
18 de enero, 17:00 h y 18:00 h (sesion doble)
BABES. Oreka TX + Thierry Biscary (espectáculo escénico de música y voz)
Cantar para acoger y acoger para cantar.
Ese es nuestro hilo, un hilo frágil para conectar lentamente a las personas entre sí.
Mirar, escuchar, caminar, reunir, construir, en cualquier momento y en cualquier lugar, para cuidar de cualquiera que venga.
Y descansar bajo un árbol para terminar el día.
Babes significa en euskera apoyo, dar abrigo, protección, resguardo, cobijo, acogida, ayuda…
Sábado, 15 de febrero, 17:00 h
Hariak, jostorratzak eta zauriak. Mireia Delgado (cuentacuentos)
Dicen que los hilos que nos conectan son invisibles y, en ocasiones, es difícil medirlos. Sin embargo, se puede sentir su fuerza. Y, a veces, son tan poderosos que podemos llegar a ser capaces de mantenernos en equilibrio sobre ellos.
¿Cuál es la tensión adecuada para sujetar esos hilos? ¿Cuanto se puede tirar y cuánto aflojar? ¿Cuando surgen nudos, de qué extremo tenemos que tirar? ¿Y cuando se rompen los hilos, qué manchas dejan esas uniones? Cómo podemos coser los hilos en esta sociedad que cada vez cose menos?
Esta narración oral con perspectiva feminista comienza con un elefante que quiere ser equilibrista y termina con una receta para coser bien los hilos.
Sábado, 15 de marzo, 17:00 h
SABLEak. Compañía Kiribil (espectáculo escénico de música y voz)
Gracias al espectáculo SABLEak, niños, niñas y mayores viajarán a través del mundo imaginario de la infancia.
SABLEak ensalza la relación lúdica y creativa del niño con su entorno, su sensibilidad natural y su sensibilidad hacia el mundo. El personaje SABLE escucha, siente, vive y baila el lugar, inventa historias en él. Al final hace realidad sus sueños en este espacio que le corresponde.
El personaje infantil está interpretado por una persona adulta. De ese modo, muestra que quizás mo esté tan lejos de los niños y niñas, y que todavía puede conservar retazos de la infancia en su seno.
Sábado, 17 de mayo, 17:00 h
Naita Kontu eta kanta. Naita Antzerki Taldea (concierto)
Conoceremos la historia de Bombón, un contrabajo que no quiere ser contrabajo y que conocerá a otros instrumentos que le ayudarán en su aventura. También El cuento de las tres cabritas y cómo se enfrentan al malvado ogro con gran ingenio para continuar con su camino. Entre las canciones, interpretaremos Tripa zorri, sagar gorri (rap), 11 neska ausart (cumbia) y Otsoa jateko (rock & roll).
Sábado, 14 de junio, 17:00 h
Mover el común. Colectivo Baiven (encuentro de danza comunitaria
¿Cómo se mueve tu cuerpo? ¿Cuáles son sus movimientos singulares? ¿Podemos relacionarnos de formas diferentes cuando bailamos con otros cuerpos? Antonio Gades dijo una vez en una entrevista: «La danza no se ha inventado para que la baile un señor muy guapo, muy bonito, muy delgado. Todo el mundo tiene derecho a danzar. Los pueblos bailaban; y bailaban por sensaciones, por la vida y por la muerte, ya que los pueblos que danzan no se mueren en la vida».
Tomándole la palabra a este gran maestro proponemos este encuentro de danza para familias. Durante el tiempo que estemos juntes, investigaremos nuestro cuerpo y todas sus posibilidades en movimiento. Bailaremos soles y en compañía. Jugaremos con el espacio, con el tiempo, y crearemos un lugar de expresión artística enriquecido por la diversidad generacional del grupo.
Para niñas y niños a partir de 4 años, acompañados de una persona adulta
Entrada gratuita hasta completar aforo. Se recomienda realizar reserva en el teléfono 945 20 90 20 (las reservas se respetarán hasta diez minutos antes del inicio de la actividad)
Thierry Biscary
¿Cuál es tu deseo para el 2025?
Te invitamos a venir a Artium Museoa durante estas fiestas y participar en los talleres de Navidad donde daremos forma a nuestros deseos para el nuevo año.
Las personas participantes trabajarán con formas geométricas, recortadas en papel de seda de muchos colores, que se imprimarán en una postal donde plasmar sus deseos. También podrán escribirlos en un gran mural, y de este modo, compartirlos con todas/os.
Del 26 al 29 de diciembre, de 11:30 a 13:30 y de 17:30 a 19:30 h
31 de diciembre, de 11:30 a 13:30 h
Del 2 al 4 de enero, de 11:30 a 13:30 y de 17:30 a 19:30 h
5 de enero, de 11:30 a 13:30 h
Para niñas y niños de 3 a 12 años, acompañadas/os de una persona adulta
Acceso gratuito hasta completar aforo, sin reserva previa
Mas información: 945 20 90 20
Los domingos por la mañana invitamos a los públicos más jóvenes, junto a sus familias y amigas/os, a acercarse al museo y descubrir los lenguajes del arte contemporáneo, experimentando con diferentes técnicas y materiales en nuestros talleres.
6 de octubre
Estaciones. En este taller hablaremos de los colores que habitan en cada estación.
Descubriremos los colores del otoño mediante la pintura y diferentes texturas orgánicas que seleccionaremos individualmente de nuestro jardín.
13 de octubre
Diario de artista. Algunos artistas trabajan a diario para crear sus obras de arte.
En este taller, comenzaremos a diseñar un libro de artista para que puedas crear lo que quieras allá donde vayas, ¿te atreves con la primera página en blanco?
20 de octubre
Más allá de la forma. Cuando doblamos una forma, (un círculo, un cuadrado… etc. ) ésta se puede convertir en algo ligeramente distinto.
En este taller, por medio de la experimentación con el volumen, veremos qué otras formas pueden adquirir nuestras piezas.
27 de octubre
Laboratorio del color. ¿Qué pasaría si las nubes fuesen rojas y la hierba azul?
Los colores tienen el poder de cambiar nuestra percepción del mundo y en este taller crearemos un artefacto con el que lo veremos todo diferente.
3 de noviembre
Cuerpos mutantes. ¿Cómo se construye un cuerpo? Utilizaremos la técnica del collage para imaginar cuerpos mutantes y les daremos un hogar.
10 de noviembre
Pintura en equipo. ¿Sabías que los y las artistas muchas veces trabajan en grupo?
En el taller de hoy formaremos equipos de dos o más personas para crear nuestra obra pictórica.
17 de noviembre
Caminos. Colocaremos diferentes objetos sobre un papel continuo. A continuación, cogeremos una pintura de cera, e iremos trazando un camino rodeándolos, pintando sobre ellos… decidiendo libremente.
Cuando los retiremos, veremos cuál es el resultado de nuestro recorrido.
24 de noviembre
Esculturas flotantes. Cuando pensamos en una escultura, junto con la forma y los materiales, el lugar donde estará colocada es muy importante, para que podamos observarla desde puntos de vista interesantes.
¿Cuántas maneras diferentes se te ocurren de colocar tu escultura en las salas del museo?¿Y si esta en el aire?
1 de diciembre
Instalación. ¿Cómo podríamos diseñar una instalación? ¿Qué aspectos deberíamos tener en cuenta?
En este taller trabajaremos con el espacio, el sonido, la luz y los objetos.
8 de diciembre
+ / - Positivo y negativo. Hay cosas que están y no las vemos, y cosas que vemos que no están.
Partiendo de los trabajos gráficos de Eduardo Chillida, trabajaremos el positivo y el negativo mediante la estampación y los recortes en diferentes soportes.
15 de diciembre
Color luz y color pigmento. Quizás sepas que si mezclamos pintura azul y amarilla obtendremos un bonito verde, pero, ¿sabes que los colores-luz funcionan de manera totalmente diferente?
Un taller donde pondremos el foco en el color.
22 de diciembre
Trama. Hay artistas que repiten una y otra vez la misma forma, dando lugar a composiciones muy interesantes.
En este taller haremos lo mismo por medio del collage.
Domingos, de 11:30 a 13:00 h
Para niñas y niños de 3 a 12 años, acompañados de una persona adulta
Acceso gratuito hasta completar aforo, sin reserva previa
Mas información: 945 20 90 20
Programa dirigido al público familiar.
Sábados por la tarde.
amarauna es un programa para familias, con periodicidad mensual, que propone un acercamiento a diferentes lenguajes artísticos.
En las sesiones se dan cita la danza, la música, las artes escénicas, el teatro o la narración, construyendo un espacio en el que mayores y txikis disfrutan del arte de manera conjunta.
21 de septiembre, 17:00 h
The Watching Machine. Macarena Recuerda Shepherd
La máquina de mirar era el nombre que recibían aquellos objetos del S. XIX que a través de espejos y obturadores creaban ilusiones.
En la pieza The Watching Machine imaginamos que la máquina generadora de ilusión es la propia caja escénica. En ella jugamos con la luz, las sombras y los reflejos para experimentar qué es ilusión, qué es representación y qué es convención teatral.
Performance, sin texto. En colaboración con Magialdia.
19 de octubre, 17:00 h
El elefante que perdió su ojo. Boniface Ofogo
Un elefante acostumbraba a quitarse su ojo para jugar al ping-pong, hasta que un día lo perdió en las aguas de un río. De este incidente aprenderá lecciones importantes de vida.
Este cuento es también un viaje iniciático al corazón de África, a través de sus leyendas y mitos ancestrales.
Cuentacuentos en castellano.
16 de noviembre, 17:00 h
Nunavut. NERI(H)ARI. Myriam Pérez Cazabón
Nunavut significa "nuestra tierra" o "nuestra fuerza".
El nuestro es un intento de construir un territorio utópico. Un viaje (de vuelta) a la infancia que nos lleva a la búsqueda del amor, los monstruos y el juego a través de paisajes blancos y coloridos.
Un cuentacuentos pensado para niños y niñas y también para personas adultas, contado desde el movimiento de cuerpos y materiales, desde la sonoridad y la plasticidad.
Teatro y danza en euskera (a partir de 6 años).
14 de diciembre, 17:00 h
Jugando con la música y las palabras. Amorante
Concierto para familias con el músico Amorante, quien nos hará disfrutar tanto de los sonidos de sus instrumentos como de las letras de las canciones.
Participaremos en un concierto especial.
En euskera.
Con la colaboracion de:
Para niñas y niños a partir de 4 años, acompañados de una persona adulta
Entrada gratuita hasta completar aforo. Se recomienda realizar reserva en el teléfono 945 20 90 20 (las reservas se respetarán hasta diez minutos antes del inicio de la actividad)
Durante las últimas quincenas de julio y agosto de este verano, os invitamos a participar en los talleres abiertos en los que nos adentraremos en las obras de Ibon Aranberri, Patricia Dauder, Esther Ferrer y más artistas de la Colección del museo, para descubrir diferentes procesos de trabajo.
Atrapando huellas
23, 24, 25, 26, 30, 31 de julio, 1 y 2 de agosto
Recogeremos huellas de todo tipo, recolectando hojas y plantas del jardín del museo y realizando estampaciones con ellas. Podremos experimentar con los rastros que dejan los objetos si les aplicamos pintura o crear huellas tridimensionales con ellos si los incrustamos en plastilina o escayola.
Utilizaremos técnicas como el frottage, el grabado, la impresión y muchas otras más para crear nuestras propias estampaciones.
Espacios del recuerdo
20, 21, 22, 23, 27, 28, 29 y 30 de agosto
Prestaremos especial atención a los espacios en los que hemos vivido para recordar cómo eran, para evocar sus formas, sus colores, sus olores; para reflejar como ha influido en ellos el paso del tiempo y cómo los vemos ahora.
Crearemos composiciones partiendo de esos recuerdos.
De 11:30 a 13:30 h y de 17:30 a 19:30 h
Para niñas y niños de 4 a 12 años, acompañados de una persona adulta
Acceso gratuito, sin reserva previa
Mas información en el teléfono 945 20 90 20
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